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限时领取3.15直播名额《享读绘?我为什么看不懂你》一起报名吧


|2019-3-12 11:47





享读绘,帮你视觉化解读书内容,用图形化思维看书,通过宏观视角游刃有余地驾驭书中的每个细节,带你做绘读达人。


本期我们将共同解读李海峰老师的《我为什么看不懂你》。


3月1日?3月15日

3月15日20:00

1.享读绘会员,可以在群内领取学习名额参与。

2.非享读绘会员,朋友圈查看本次活动通知后,截图给助教,领取学习名额。


长按扫描助教二维码报名▲


请所有参加本次享读绘的会员,在3月15日之前,将自己对《我为什么看不懂你》这本书的绘读作品提交给助教。

大家一起欣赏你的作品,并分享你的创作心得。

期待大家的参与,我们一起读书、一起绘读、一起分享、一起成长。




2月28日,第二季享读绘图像阅读的第一本书是:弗兰克的《爆款写作课》。我们的直播有幸邀请到了作者??弗兰克老师,与300+小伙伴们一起,盘一盘爆款文案写作的黄金法则。


以下内容来自享读绘小伙伴们的精彩图像解读与分享。


来自明霞的作品和解读

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一页纸画书对我来说,是非常重要和有趣的输出方式。这次非常开心和荣幸,能跟大家分享《爆款写作课》的视觉笔记。


创作时,考虑到我们的小伙伴,手机阅读概率高一些,采用了竖屏版式,所以阅读视线是从上往下。使用的颜色偏暖,比如说米色、黄色、红色,也是想要响应爆款这个词。


标题是《爆款写作课》这五个字,“爆款”二字放大突出,几个向上的箭头,照应爆款,直线上升的意思。


分为三个部分:吸引、打动、说服


第一部分,关于吸引。让读者追着看,我想到的画面是追星,所以我用了简笔画小人表现多人、热烈的场面,小人手里举着牌牌,分别是书中的4个技巧:第一段、标题、多样化形式、选题。


第二部分,关于打动。无非就是你写出来的东西,让读者感受到了情绪起伏,所以我想到的是心心相连,寓意作者与读者的连接。


3个方法,交谈感,我用对话框来表示;代入感,我想的是嵌入;重合,所以画了橙色,黑色三角形的重合。打动人心,就是让读者有一种怦然心动的感觉。


第三部分,关于价值。直观想到的是金钱,所以画了一些金币、大洋。接着是4个技巧,我用的是放射状的云朵,把这4个技巧分别嵌入。图形没有很多,这也是我需要提升的部分,图形转化可以做得更好一点。









来自Wing Tam的作品和解读

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弗兰克老师所提供的干货太多了,只能尽可能将某些精彩内容呈现在画面上。如下内容是从画面解读整本书的框架结构,从一张图,我们就可以解读和记忆写作课的核心秘籍。


首先用了爆炸样式的文字框将书名呈现出来,体现“爆”。


主体画面是以一个骑着独轮车的作家人物,独轮车的主支撑是一支“笔”,高超的骑行技术在一堆书籍上骑行,引出第一个主题“价值-用技巧写出生产力”。


作家人物的一只手牵引着一群追随者,体现他的“吸引力-让读者追着看”。从选题、标题、第一段话,到多元化形式“吸引”。


追随者当中有一位因“被打动了”一跳而起,与作家手牵着手,一种动心的感觉,成为朋友。


作家另一只手拿着大喇叭,采取浑身解数的说服技巧,包括4大招,每一招都从大喇叭中飞出,引出书中第4章的“写出说服力,文字变成钱”。


每一笔都落在厚厚的书堆上,体现写出不断叠加的阅读量,才能上10万级、100万级。


序号从1到5,正好为这本书的五个章节,第一章挖掘价值,第二~四章写作三个黄金法则:吸引、打动、说服,第五章,写出阅读量,10万+案例解读。所谓一图胜千言,如何在一幅画面里把最核心的内容体现出来,让图像来说话,是可以大量运用人物、隐喻等方法,不仅可以解读内容,还可以形象生动地记忆和引发更多的思考。









来自娜年时光的作品+解读

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弗兰克老师的这本书,绝对是一本内容全面且容易操作的爆款书。集众书籍之精华,一个技巧就配带一个案例,就好像在教授一个婴儿走路一样,先迈哪一条腿,再提哪一条腿。各种步骤、细节,娓娓道来,避免我们摔倒。


弗兰克老师的干货实在是太多了,所以内容就没有全部地呈现出来,就只绘制了主要内容。我没有采用大画面的呈现,直接采用从上往下的流程式结构,因为“吸引―打动―说服”就是一个流程,一个直线的逻辑顺序。


书籍的内容的呈现上也做了一下调整,因为他的副标题是打造爆文的三个黄金法则,所以直接把三个黄金法则放在了其他内容的前面。


吸引:用吸铁石吸小池子里的小黑块来呈现第一个法则,写出吸引力。


打动:因为我们是在讲故事,是和读者站在一起,在和读者们聊天,因为这些行为流进了读者的心理,从而打动了读者。


说服:说服就是通过沟通交流,让对方改变原有的想法,认可你的想法或者产生行动,所以直接画了一个云朵对话框来呈现。









来自媛媛的作品+解读

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《爆款写作课》可以说是弗兰克老师写作心路历程,非常接地气的把他从职涯转变,到写作路上的沟壑经历分享出来,结合所学、所练、所用呈现出很多关于文案写作的技巧和方法。


用弗兰克自己的话来说,就是:“写作并不简简单单是技巧本身,更涉及作者自身的价值观、阅历和对人的同理心。”

图像解读:图中弗兰克老师超人的形象来自这本书的小书签,三颗钻石代表围绕这三个问题展开的有价值的观点:文字反映价值观;什么样的人决定了什么样的文字;写作要有用户思维。


学习本书前我关注序言和作者的写作状态,同时也提出自己学习的目标,文字部分主要从内容层面做了解读:


法则一:吸引

一个好的内容,首先要做到的是引起注意力,才可能让人继续解读下去。特别是现在这个看脸,不看图的时代,大量的信息扑面而来,我们在三秒内就接触一个标题,一张图,一个视频,15秒就进入到下一个信息中,如果不能快速抓住读者注意力,再好的酒也是怕巷子深的。如同一个美丽的女孩,她拥有美好的心灵和优秀的品质,但第一时刻打动你的一定是她的第一印象或是引人注意的自我介绍。文章亦如此。


法则二:打动

打动人心的东西,一定是能够在心理上引起共鸣的。写作本身也是有目的地交流沟通,如何有交流感,代入感,需要用心,用情,满足读者需求,了解读者,学会如何更好地做打动人心的对话。


法则三:说服

说服:写出说服力,文字变成钱。营销文案写作,如果无法说服,也就无从获得客户。把文章做产品运营,特别需要有产品思维。能不能让读者点赞、转发、认同、讨论,就相当于能不能把产品推销出去,让客户产生付费购买。文章想要做到说服,和个人能力、品牌、价值密不可分。因为这背后不仅仅是文字,更多的是人脉、资源和流量。


想要文字变现,当然就要下功夫磨练文字,做好吸引+打动+说服。


1.行动成本越低,说服越容易。

2.主角越权威,说服越容易。

3.卖点越突出,说服越容易。

4.表达越清楚,说服越容易。


反之亦然。


其实学习这个非常的重要,文字是表达,与人交流、沟通、汇报、演讲。同理,我们在生活、工作中也常常需要做到打动和说服。


最重要的,还是需要自我不断写,不断思考,把换位思考,用户思维,产品思维运用到写作中,才能写出真正能够吸引人、打动人心、具有说服力的文字。









来自淼淼夫人的作品+解读

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这本书简单易懂,容易操作。总共有5个部分组成,我选取了前面的4个部分。


第一个部分:价值。完成一篇完整的新媒体文章,有5个部分,选主题,找素材,列提纲,写初稿和最后做修改,一气呵成,所以我把这五点用一个从右向左的箭头组成,加上专业和执行,最后产生价值。


我画的是一个博士在写作。博士代表了专业,他一直在不停的写,代表了执行,最后有很多美金在飞出来,表示用技巧写出了生产力。通过写作可以锻炼文案能力,促进朋友圈的成交,还可以写出比较亮眼的自我介绍,让对方一眼记住我们,增加自己的人脉。通过写作,可以达成自我成长,为他人提供服务、社交、商业模式,让我们告别死工资。这也是写作的最终价值所在。


第二个部分是黄金法则的第1条:吸引。他从选题,标题,第一段话和多样性分别描述了如何去吸引读者。我直接画了一个表格来展示,这样会更加的清晰,可执行。大图我画的是,在聚光灯下,一个小女孩闪闪发亮的样子,吸引了其他的观众为她欢呼,愿意为她买单。


第三个部分是黄金法则的第2条:打动。我画的是一个人跟另外一个人进行交流。像聊天一样去与他相处交谈,讲故事进行情景代入,通过情感,视觉,利益,故事和金句,打动了对方。所以我们可以看到另外一个小人是眼泪汪汪的,表示好感动呀。


第四个部分是黄金法则的第3条:说服。说服需要呈现三个点:情感,逻辑和利益,所以画了一个小人站在这上面,表示要以它为基础。但是想说服人的前提必须要满足四点:需求、情绪、态度和一致。


最后作者又分享了4个特别实用的写作变现技巧。aida、abtb、sspb、scqa等技巧,具体内容没有完全呈现出来,欢迎大家阅读这本书。









没有参与分享的小伙伴的

图像阅读作品

作者:香蕉爱骨头


来自《爆款写作课》的作者

弗兰克老师的解惑


最后感谢弗兰克老师的答疑解惑,不知道小伙伴们是否收获颇丰啊?


小伙伴们抓紧联系助教申请学习名额!
我们下期见!

【责任编辑: tfwsw01】
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